考生博客讲述心得
集体小品被一些考生形容为“菜市场”,“演的时候太乱了,有人抢戏,有人卡壳,我连台词还没说呢老师就喊停了”。通常,集体小品都是10人左右一起表演,考生们需要在短暂的时间内想创意,安排剧情和角色。有时商量好后,真到上场演的时候,有的考生为了突出自己,临时改戏,其他人反应快的随机应变,有的只能干瞪眼不知怎么接。下场后,虽然会抱怨那位抢戏的同学,不过既然考完也无法弥补。
据电影学院老师介绍,每年的集体小品题目都会有一个题库,题目从里面随机抽选,每天的题都会有所不同,有时,题目只有简单的几个字,“女生宿舍”,“电影院里”、“候机大厅”。今年一位考生在自己的博客里写道,他的考场里两组同学表演的题目分别是《候车广场上的大屏幕前》和《采集标本》,他们组在表演采集标本时,一个考生扮演老师,其他人扮演同学,其间有人捉蝴蝶,有人看到“蛇”惊叫起来,男生纷纷上前保护女生。在表演时,大家都争取能让考官正面看到自己的机会。
蒋雯丽当年以“静”制动
集体小品是一个很难把握的环节,既要根据“水涨船高”的原理,和小组成员团结合作提高整体分数,又要让自己在考官心中留下深刻印象。蒋雯丽考试时在集体小品中的表现一直被奉为经典。当时的题目是想象自己家在唐山大地震中变成废墟,而自己身在外地无法当时赶回。一个月后,面对着已成废墟的家,考生们各自表演。结果,大部分考生“看”到眼前的废墟后立刻扑上去嚎啕大哭,有的还用手在废墟里“刨”。而蒋雯丽却一动不动地坐在地上,目光呆滞。半晌,她慢慢地抬起头,仰望天空,两行热泪流了下来……这个不动声色的表演在其他考生的声嘶力竭中脱颖而出,为蒋雯丽最终能考取电影学院加重了砝码。
集体小品内行看门道
集体小品通常演到一定阶段老师会喊停,每个组时间长短不同,有些三四分钟就下场的,也有演到10分钟老师才喊停。一位已经是第二次参加考试的考生告诉记者,“我们组演到最后只剩两三个人在上面演,其他人不知道怎么接,演着演着就自己退到旁边了,最后剩下的都是比较有‘演技’的,有时候会用余光扫一下台下的老师,如果发现他们盯着自己看心里就会暗喜一下,知道自己被注意也会更卖力气,如果老师没喊停可能就是在注意着其中某几位。”
在短短几分钟内如何区分考生的表演能力?在外人看来,这种“快餐”的方式很难考量一个考生的“演技”,不过表演学院副院长王劲松在接受采访时表示,“俗话说‘行家一出手,就知有没有’,考生只要一张嘴、一发声,就能看出他的呼吸和肺活量,只要考生一伸手,就能看出他的舞蹈功力有几年,练习三五天和练习三五年的,伸手的感觉是肯定不一样的。这在考官看来,都非常清晰、一目了然。那些临时抱佛脚,或带有投机心态的考生是很难获得好成绩的。”
俗话说,外行看热闹,内行看门道。在考场上,记者碰到一位带考生应试的辅导班老师,她说,“考官看的人太多了,专业的人一看就知道谁是怎么回事儿,演小品看着人多,但老师一看考生的走位、眼神、表情,就能看出其是否有灵性。比如我在电影学院里走,对面走过来另一个学生,你看他的走路姿态,就能判断出是不是来考表演的。”