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评论:全国守望相助何不全国一起推迟高考

      一年一度的高考又到了,今年的高考不仅因为和端午节的三天假期重合而备受关注,同时地震的噩梦也让更多的目光聚焦到灾区的考生。为保证灾区群众的子女能够弥补地震灾害给高考复习带来的损失,国家有关部门决定,四川地震重灾区的高考日期向后推迟约一个月。

      国家在高考制度给予灾区考生的政策倾斜具体是:四川地震重灾区的40个县市区高考日期推迟约一个月左右;因听力设备严重损毁,四川省2008年普通高考取消了外语科听力考试;为了照顾灾区考生的利益,甘肃省初步考虑将在不影响全省其他考生利益的基础上,对陇南、甘南灾区延期考生在招生计划上给予照顾;教育部下发文件,要求各有关高校面向四川省的招生计划,在原招生计划的基础上增加2%;广东一些高校在招生录取过程中,对四川延考区(受灾区)与非延考区(非受灾区)的考生必须按照1∶4的比例进行招生。此外,不少高校已对即将入学的灾区籍考生出台了一系列照顾政策。教育部还在研究具体方案,对在抗震救灾中表现突出的高考考生予以破格录取。

      关怀和支援无巨细,这个政策之于灾区考生来说定是巨大的鼓舞和宽慰。然而全国守望相助,为什么不能全国推迟高考呢,而且笔者认为,推迟一个月显然有点仓促,至少要推迟三个月。众志成城抗震救灾,相信在社会各界的关怀和支援下,家园将重建,他们身体的伤痛也会被修复好,但是心灵的伤痛绝非一个月能够平复,同样亦不是三个月。虽然高考已经到了,这一政策也成了既定事实,笔者此文只能为“如果的事”了,但愿能为灾区孩子们呼吁更多的心灵关怀。

      地震突如其来,高考如期而来,这于灾区那些即将参加高考的莘莘学子来说,绝不仅是高考前的一场意外,更不仅意味着他们不少了近一个月的复习时间,而是对梦想的致命摧残。
大地震动崩裂的瞬间,家园毁灭,校舍坍塌,随着而来的是生命的消逝和梦想的破灭带来更加彻骨的痛。课本在废墟上横躺着,被覆辙厚厚的碎石尘土,教室、课桌支离破碎,花样年华的少年连毕业照都还没来得及照,……悲伤在他们幼小的心里无声的流淌,却时刻牵起彻骨的痛。

      这一刻,生命仿佛被抽调得只剩下空壳,这场劫难的幸存者们或许应该庆幸,至少我们还活着,幸运的人应该坚强,重振家园,延续死者的生命,我们或许都这样认为;然而我们的年幼的学子,他们的生命还无法承受这份般轻与重的旋转,此时,要坚强于他们来说太艰难,泪水无法抑制,悲伤无法抹去。

      或许,他们比我们想得都坚强,地震发生后,许多学校那些即将参加中考、高考的学生在救灾帐篷中坚持复习,备战考试。电视镜头前坚强的女孩在废墟中坚持学习,废墟上朗朗书声,更有考前誓言诚信高考……孩子们悲伤却坚毅的面孔让欣慰,然而你的会心一笑中是否饱含了辛酸的泪水,亦或是你早已被这种煽情的镜头刺激的泪流满面。历经劫难的人流血,看者至多只能流泪,连没有切肤之痛者都深感痛,何况那些经历的孩子呢?在承受着家园毁灭、亲人离去等巨大悲痛下,还让他们备战繁重的高考,是否太残忍?

      或许,全国一起推迟高考之见太显狭隘,没有顾全大局,毕竟,我们不能永远陷在灾难的悲痛中,哭过之后应擦干泪水,重建家园。但是,这不是一般的灾难,几万同胞的生命的逝去,举国之殇。守望相助,举国哀悼,全国一起推迟高考何不是情感上的支撑呢?更何况在2003年,鉴于一些地方的非典就将全国的成人高考推迟到下半年。

金鹰网特约评论员:何玉娟

编辑:霄云

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