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湖南省政协委员直面就业难:没必要恐慌(图)

湖南信息科学职业学院院长、研究员陈登斌:对就业压力没必要恐慌。

  1月12日召开的湖南省十一届人大二次会议,湖南省委副书记、省长周强在工作报告中提出要坚持实施教育强省战略,把发展职业教育摆在更加突出的位置。今天下午,湖南信息科学职业学院院长、研究员陈登斌和常德职业技术学院教授朱明瑶两位省政协委员,应邀作客红网“两会”系列直播访谈室,就大学生就业、加强职业教育投入、大力发展民办教育等问题,与网友们进行在线交流。

  直面就业压力:没必要恐慌

  “金融危机不仅是对学生有影响,对学生影响可能大一点!”

  陈登斌列举了一组数字:第一、湖南有1400万人在外务工,现在返乡的大概是200—300万人,这个数量会进一步增加;第二、高中生和中职生的毕业人数,2009年大约是50万人;第三、大专院校的毕业生40万人;第四、湖南省受金融危机影响的,有些企业是半停产状态,估计有100万人。数字惊人的背后,我们要思考很多问题,怕不怕?不要怕,就拿高校毕业生来讲,一个是多渠道,我们思考为什么这次金融危机必然对我们有影响,哪些影响?

  “我们采取什么措施?”陈登斌建议,一方面政府要高度重视,特别是一把手要高度重视;另一方面是广开毕业生的就业渠道。湖南实行新型工业化,完全可以解决50万—80万的就业需求,通过产业升级以后,可以吸纳部分学生去就业;另外,提倡大学生自主创业,通过自主创业解决30%左右的人员。

  陈登斌还呼吁政府、呼吁媒体,营造良好的毕业生的就业环境,不要造成恐慌,没有必要恐慌。

  “为什么?第一改革开放30年,我们的综合国力,湖南省的省力都是比较看好的;第二政府面对这些危机,我们的经验、胆识都具备了;第三如果我们乐观的直面这些问题,不要恐慌,我们是可以完全有能力、有措施、有时间、有实力的解决这些问题。”

  高职教育投入不足:不及北京1/10

  目前,湖南有高职院校62所(其中民办10所),高职院校在校生数已近40万人。高等职业教育已经在量上取得较大发展,但从总体上看,高职学院的办学条件和办学水平还不能满足湖南经济建设的要求。

  “财政对高等职业教育的投入严重不足。”陈登斌表示,湖南高职教育的的生均经费位列全国倒数几名。从全国来看,目前北京高职教育生均经费为21431元,上海为15380元,浙江为7250元,江苏为6130元,辽宁为4992元,江西为4035元,安徽为3469元,而湖南仅为2000元左右,远低于各省的平均水平。

  “湖南的职业教育如果不加大投入,严重影响着这个学校的发展,严重影响着人才培养的质量,严重影响人才培养的数量,严重影响湖南目前在全国高职教育先进行业的排名就会下降。”

  陈登斌说,湖南现在教育资源非常丰富,能不能通过改制的问题,引进市场机制,通过社会力量投资、行内投资。湖南的民办教育,湖南民办教育学校现在是7000多所,中职学校的所数,民办教育占了51%,已经有一半天地,高职学校12所,有10所是民办学校,在校人数已经达到了40多万。

  “这个规模这么大,我们通过民办集资,一个是吸取社会投资,一个是增强教育发展的动力。现在湖南民办教育发展已经很不错,也很重视,但是需要解决的问题也非常多,也属于环节问题、投入的问题。”

  市州职业教育生存困难

  湖南各市州职业教育的现状如何?来自常德职业技术学院的朱明瑶,结合自身学院的情况进行了解析。“那么我们学校,我想也能够代表地市州的职业学校的一些特点。”

  常德职业技术学院是常德农校、常德技校、常德卫校三所中专学校合并的,从2002年开始组建,到现在为止,常德市委市政府给这所职业学院支持的力度非常大,累计有1.02个亿。

  朱明瑶认为,有这样多的资金支持,这也是地市州学校发展很重要的途径。

  “政府还是非常支持的,市州这几年相对来说这几年发展还是比较的,从基础设施、规模、布局都慢慢的走向规范化、合理化的渠道。”朱明瑶说,全国几乎是每个县都有一所职校,主要是中职,周强省长在报告当中也提出来,从明年开始,每个县市区都要建一所师范型的职业院校,这样对职业发展也是非常重要的。

  “地市州的学校,为地方经济社会发展培养了大批的高技能应用型专门人才。所以,它对为地方经济服务的职能凸显。”朱明瑶表示,地市州学校也也存在一些问题,比如生源不足的问题,生源质量较差的,录取的分数线,特别的中职学生的素质相对来说要差一些,而且可能存在招生难,有些职业学校特别是一些中专学校招生非常难。

  “过完年以后开始,很多的人都下去,下到各个乡、区、镇。”

  民办教育有个“核武器”

  金融危机对民办教育究竟带来压力没有?身为中国民办教育协会的副会长,陈登斌轻松地说,民办教育的发展它的压力绝对是少于公办学校。

  “为什么?他有一个核武器,什么核武器?”陈登斌表示,民办学校最大的“核武器”就是体制机制的优势,他没有包袱,没有退休老师,他想用人很自由,想解聘人也很容易。此外,民办学校的机制比较活,它可以发挥他的机制和体制优势,为社会提供优质的资源,提供优质教育就实行优质收费,我可以收费、高收费。

  民办学校还有什么优势?陈登斌说,它可以轻装上阵,没有退休老师工资,没有人员包袱、思想包袱、机制包袱、体制包袱、市场包袱。

  “我打个比方,国立学校的发展是一级工程、二级工程,民办学校的工程是在高速公路上跑。”

编辑:徐攀亚

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