昆明 千余学生两分钟自发疏散
昨日凌晨2时19分，昆明市宜良县、官渡区、呈贡县交界发生4.3级地震。
虽然昆明地区有较强的震感，但由于地震发生在凌晨，许多处于睡梦中的人都无从知晓。而就在人们酣睡的时候，昆明市龙泉路云南民族中学的学生却正在上演着一场“生死大转移”。地震发生时，该校3栋学生寝室楼内1200余名学生，仅用了两分钟时间就从寝室撤离到了操场。
老师不知何事
学生已到操场
凌晨地震，学生竟能如此神速地紧急撤离，这让该校学生部主任唐思和感到意外而又欣喜。昨日凌晨2时许，正在睡梦中的他突然被身边的妻子拍醒：“学生出事啦。”一听到学生出事，唐思和顿时睡意全无，连忙起身披上衣服就往学生宿舍方向跑去。“我到达学校操场的时间是2点22分。”当他赶到操场时，只见操场上满满地站着人，有的抱着枕头，有的还穿着睡衣，学校的保安和一些老师也陆续赶来。“我当时并不知道发生了什么事。一经询问才得知，刚才发生地震了，学生们是为了逃生才急忙从寝室跑到操场的。”得知这一情况后，他当即掏出随身带着的哨子，用哨声将学生组织起来，按照升旗的队列站好，并告知学生，遇到地震大家不必惊慌，一定要保持秩序。2点48分，学生们又陆续返回了寝室。
他刚一到家，意想不到的事情再次发生。“刚踏进家门的那一刻，我就感觉到了地板有轻微的震动。”于是，唐思和再次返回到操场。他刚一到操场，只见学生们又已整齐地站在了操场上。“整个集合过程可能只有两分钟左右的时间，我当时既感到吃惊，也感到欣喜。”经过各班清点人数，1200余学生几乎全部到齐。那些手抱枕头的学生告诉他，这种情况下，枕头不仅可以御寒，必要时还可用以防身。听到学生们如此说，唐思和紧张的心放松下来。但为了让学生们的情绪不受影响，他和学校的其他老师对学生说：“我们今晚也不睡了，守着你们睡。”凌晨4时30分，学生们陆续入睡，他和学校的老师才纷纷离去。
多次逃生演练
练就逃生本领
究竟是什么原因导致了学生有如此神速的逃生本领，而又懂得在地震中进行自我保护？唐思和介绍说，学生能有如此强的逃生意识，和学校经常举行类似的逃生演练是分不开的。在今年5·12特大地震之前，学校就经常搞一些消防安全演练，让学生们掌握了一些必要的逃生知识。而5·12地震过后，学校又把地震逃生纳入了演练范围。
他还称，自从今年5月以后，学校先后组织了4次地震逃生演练。这4次演练中，只有第一次是在学生知晓的情况下进行的。“当时告诉学生要举行演练，是为了把一些必要的逃生知识授予学生，让他们知道在危急情况下如何保护自己。”自从第一次演练后，学校每次举行演练总是在学生不知情的情况下进行，就连学校的老师也无从知晓。为了让演练更真实，学校广播室为此还专门录了一套警报铃声，每次学校有关领导商议决定演练后，就不定时地播放警报。学生们在不同环境一听到警报声，就自发从寝室、教室快速疏散。“这几次演练都很成功，这样的演练对于学生也特别有必要。”唐思和兴奋地说，这次从真实的地震逃生来看，正因学生们掌握了危急情况下的逃生技能，才会疏散得如此神速。
本报记者 刘先兵
德宏 95所学校受损18间校舍倒塌
昨日记者从省教育厅了解到，地震发生后，省教育厅厅长罗崇敏立即作出指示：启动应急预案，以高度负责的态度，按照“两个重视、两个确保”的要求做好地震灾区的抗震救灾工作。“两个重视”即两地各级教育行政部门要高度重视灾区工作，迅速查明灾情；要高度重视校舍安全问题，及时排查危房，消除安全隐患。“两个确保”即确保师生安全，确保正常的教育教学秩序。
目前，省教育厅已启动应急预案，积极采取应对措施，并要求灾区教育行政部门迅速查明并上报灾情。截至26日13：00，据两地教育局报告，昆明市未发现师生伤亡和校舍倒塌事件，校舍受损情况正在核查统计之中。德宏州未发现师生伤亡，有95所中小学校受到不同程度损害，倒塌校舍18间，倒塌校舍面积601平方米。受损校舍2175间，受损校舍面积64924平方米，直接经济损失3874.08万元。两地的教育教学秩序未受影响，井然有序。
地震发生的时候，也惊醒了瑞丽市勐秀乡勐秀中心小学的老师们。这所学校有包括学前班的学生243人，教师20人左右，其中住校生190多人。老师们匆匆跑到学生宿舍，他们看见一些学生已被惊醒，还有学生仍在睡熟中。老师们一边吩咐醒来的学生疏散，一边叫醒那些沉睡的学生。学生被老师带到教师宿舍附近的一块空旷地上。
守护学生到昨日8时许，老师们接到了上级通知，出于公共安全考虑，学校临时放假一天。昨日下午，勐秀中心小学的张老师称，受损比较严重的是教师宿舍，有一排教师宿舍的支撑柱出现了错位，更严重的是，有三五户教师宿舍成了危房。昨日下午，瑞丽市教育局有关负责人介绍，受此次地震影响，瑞丽市所属的近20所学校放假一天。
本报记者 杨旭 高燕
宜良 230名小学生放假一天
三营小学距离宜良县汤池镇的大营村有500米左右，单独在村庄旁边的半山坡上，虽然发生了地震，但大营村的李先生还是在昨日6时40分准时把儿子送到了学校，到学校门口后他吃惊不已，学校大门内的教师宿舍门前到处是碎瓦片，校内的操场上站满了学生，孩子们天真地看着老师，不知道为何不准他们进教室。当校长宣布昨日暂时停课一天时，孩子们高兴地蹦跳着跑出了学校的大门，他们不知道什么是地震，只知道不上课他们又可以自由地玩一天了。
由于是农村小学，设施单一，这所小学只有一排教师宿舍和一栋教学楼，中间一块空地是操场。学校大门内有11间一层的砖混结构小屋，这就是老师的宿舍，但地震后，这里已成为危房，老师宿舍前到处是瓦渣。虽然教学楼只是出现轻微的裂纹，但相关部门的领导现场察看后，决定为了孩子们的安全，昨日暂时放假一天。
校长陈女士介绍，学校设施简陋，但三营村委会的孩子们都在这里上小学，全校共有230多名学生，11名老师，老师宿舍因地震变成危房后，只有暂时把位于教学楼内的实验室让出来给老师们借宿，为了不影响孩子们学习，他们将利用明后天的周末时间，请人来检修校舍，下个星期一孩子们就可以回到学校上课了。
本报记者 段国强 尚正灿
六旬奶奶将孙女塞床下保护
夏雨琼老人家住在汤池镇大营村的村子中央，随着经济的发展，村里多数房屋已经建盖成砖混结构的平房，但夏雨琼老人住的位置还有10多间土木结构的老房子，住着几家相对贫困的农户，这10多间老房子都有明显的裂纹，地上到处可见滑落的瓦片残渣。
夏雨琼老人讲起地震时的那一幕，双手不停颤抖，说话语气紧迫，老人由于受到惊吓，还没缓过神来。老人的儿子死了，儿媳外出打工了，家里就留下66岁的她和老伴带着两个年幼的小孙女。昨日凌晨2时许，夏雨琼老人被响声惊醒，她不知道发生了什么，但她首先担心的是和自己同床睡觉的两个小孙女。响声过后，她感觉房屋在晃动，她没力气同时把两个孩子救出房屋，所以她只有用被子裹着5岁的孙女，把熟睡的孙女塞到床下，然后抱起仍然熟睡着的4岁孙女，蹲在床边，弯着腰，用自己的身体紧紧护着怀中的小孙女。瓦片在滑落，墙体不时传来“沙沙”的响声，她害怕，担心房屋会倒塌下来，因为她家的房屋已经建盖了几十年了，房屋陈旧不堪。
“孩子！不怕！有奶奶在呢！”两个孩子越紧张，她越害怕，心里乱糟糟的，只希望房屋不要再晃动。几分钟后声响没了，老人趁机背着大孙女，抱着小孙女，快速地跑出自己的家。虽然她家的房屋最终只是瓦片滑落了一些，土墙开了许多裂缝，但跑出来后老人就不敢回家，也不离开，一直站在家门外的空地上看着自己的家。
本报记者 段国强 尚正灿
