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继上海市八中、北京工业大学附属中学实行男女分班教学的新模式后,重庆复旦中学于新学期对此进行尝试。此事一经媒体报道, 立即引发了社会各界的争论。有家长认为,这种模式可以在一定程度上防止孩子早恋,学校也表示基于此初衷,同时也是借鉴国外因材施教的先进经验。但另一部分人则认为,这是封建思想的回归,与当年鲁迅先生所讽刺的地方官僚禁止男女同学同泳的事情如出一辙,不仅不是防范早恋的有效办法,也不利于青少年的成长。那么,男女分班授课到底是一种新时代的文明现象,还是谈“性 ”色变的封建思想?
男女分班的初衷是为了防范早恋
实行男女分班之所以会引起如此大规模的争论,一个主要的原因在于学校简单明了的初衷——“防范早恋”。有人质疑,难道实行分班就可以阻止学生早恋?也许这不是最有效的办法,但学生早恋毕竟是一个敏感和难办的问题,也是一线教育工作者所面临的最实际的、最具体的问题。因此男女分班的措施,虽说是有些牵强,但也是解决此问题的一个好办法。
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男女分班授课,老师可针对男女生的不同特点因材施教
男女生分班授课,这种因才施教的方法效果很明显。因为男女生接受知识的起点是不一致的,女生善于形象思维,阅读及写作技巧明显优于男生;而男生则在逻辑思维方面优势明显。分班授课,不但有利于教师根据男女学生各自的特性因材施教,而且有利于男女生在宽松的环境下,大胆地展示自己,表现自己。
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男女分班分班上课有助于中学生性教育的开展
随着性教育话题在课堂上展开,老师不再像过去那样遮遮掩掩,学生也更敢大方地谈性。不过,一旦涉及自身生理、心理上的诸多困惑,学生仍然大多采取回避态度,其原因很大程度上是因为上课的形式。相当部分的学校在上性教育课时,选择合班上课。而许多学生显然难以适应。
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英国为提高效率分班上课
研究表明分班上课提高成绩
重庆一中学试行男女分班上课
男女分班后的课堂有点闷
男女分班防早恋只是掩耳盗铃
中学生正处于青春期,对异性有一种异常的感觉。如果身边有异性的存在,可能并不感到那么的强烈;如果没有异性,更加渴望与异性的交往,催生了一种早恋的心态,防止早恋反而适得其反。俗话说,男女搭配,干活不累,按照生理特点来说,如果没有异性,不论是学习还是其它活动,总是缺乏一种动力,这也会带来不利。
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男女分班是封建思想的回归和表现
鲁迅先生曾用“戴防毒面具”讽刺地方官僚禁止男女同学同泳的命令,而今男女分班与其如出一辙。这与“男女授受不亲”的封建思想有什么区别?这种刻意在男女学生之间筑起的“防火墙”,简单而粗暴地剥夺他们正常交往的权利,是不能有效遏制早恋现象。
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男女分班会造成性别隔绝,使青少年难以合群
在男女生人际交往中划分界限的做法,不利于男女生之间的交流,对他们进入社会是不利的。毕竟,他们长大后面对的社会是一个需要交流合作的社会,讲究团队精神,信息共享。同时,尽管男女生思维方式有差异,但正是差异的存在,让男女生一起学习能产生互补。一个男女均衡的自然的集体,会对他们的成长更有利。
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也许,我们不能对男女分班妄下结论,但是根据各方的争论也可以看出,这种教育模式的存在与否都有它自己的理由。其实,男女分班这种教育模式在国外尤其是美国和英国比较流行,对于学生教育方面的确取得了一定的成果,但正如事情都有两面性,国外对此的争吵也是各拘己见,喋喋不休。现在,男女分班只是一种尝试。我们不能因为男女分班打破了传统的教育模式就说它是一种新文明,当然也不能因为类似于旧社会的禁止男女同泳就断定为封建、守旧的性封闭。孰是孰非,是好是坏,还有待于具体的实践结果来评判。
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网友留言
我们也分班哒!虽然冒男女分开,但是好朋友不能一起学习,一起进步,不爽!!!
我们学校晚上校长和老师会统一查寝。有时候突然发现窗外有个男的身影吓一跳……
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我们也分班哒!虽然冒男女分开,但是好朋友不能一起学习,一起进步,不爽!!!
我们学校晚上校长和老师会统一查寝。有时候突然发现窗外有个男的身影吓一跳……