2009-12-10 18:08【不想长大】也许教育部的年龄限制是对的

看似早一年晚一年入学，实则影响的是孩子长远的一生。所以,孩子的实际情况是首选的衡量因素，家长应综合考量孩子各方面的条件，尤其是语言﹑智力的发展状况，谨慎地作出选择。让孩子早入学就等于剥夺了孩子本该享有的自由时光，我们有目共睹现在的孩子们书包有多大，学业负担有多重。我们没有能力改变大环境，但可以尽己所能给孩子创造更多幸福，最起码应该做到不剥夺，不是吗？