鲁：校长不会溜索 你们三个会不会溜所
孩子们：会
索道小学四位师生做客现场
解说词：他们来自遥远偏僻的山村
朴实而又纯真
鲁：他们平时能吃到肉吗
普永恒：一个月才能吃得到一次肉
鲁：你们最喜吃的是什么 西瓜
解说词：他们用溜索的方式上学
练就一身非同一般的技艺
鲁：就这样把我吊在这儿
余春：是
鲁：那我到对岸我怎么能停住呢
啪 我就撞在那个山上了 会不会
解说词：从山村来到首都他们有初来乍到的好奇
更有纯朴天真的童真
鲁：这个是天安门
是你想象的天安门 对不对 真漂亮
这个天安门很纯朴
小文中 你要当什么 长大以后
普永恒：他说是以后当球迷
鲁：当球迷 当球迷是工作吗
解说词：种快乐心灵鲁豫有约
讲述飞索少年不平凡的上学历程
鲁：大家看我身后这个照片
拍摄地点是在云南的怒江上面
画面上这个小女孩呢
她背着书包要去上学
之所以采用这样一种
在我们可能生活在城市里面的人看来
想象不到的 很危险的方式去上学
就是因为小女孩的家
和她上的那个学校 在怒江的两边
而当时在河上并没有能够她走过去的桥
所以像她 还有很多像她一样的孩子们
每天都要采用这样的方式
溜所过江去上学
照片登出来以后
可能很多人看了以后会特别的感动
也很该感慨
于是呢 不久之前我的编导还有摄像
他们从北京坐飞机到了云南
然后辗转了很长的时候
到当地去看了这些孩子们
来看看他们当时拍的情况
解说词：2008年5月1日
我们在首都机场出发
准备前往云南怒江洲福贡县马吉乡的
布腊小学
尽管在出发之前已经知道了路途遥远
但实际的路程还是超出了我们的想象
在首都机场出发三个小时后
我们来到了昆明
晚上八点半
又坐上了从昆明去往云南六库的长途卧铺车
第二天一早六点到达六库后
接着转车继续赶往福贡县
第二天清晨
我们又跟随当地政府
唯一的一辆越野车沿怒江而上
司机师傅说前两天刚下过雨
还发生过泥石流
所以路途可能比较危险
但即使是不下雨的天气
开车走在这样两边都是悬崖的山路上
也着实让人胆颤心惊
5月2日的中午
我们在辗转30多个小时后
到达布腊小学
也终于见到了这群可爱的孩子
虽然一开始在沟通上并不顺利
但他们的淳朴
却从最开始的那刻起
就已经深深的打动了我们
记者：余春 沉不沉这个包裹
沉不沉
余春：沉
记者：你猜里边是什么
余春：衣服
记者：衣服
学生：谢谢
浦永恒：谢谢刘阿姨啊
学生：谢谢 阿姨
学生：谢谢 阿姨
学生：谢谢 阿姨
学生：谢谢 阿姨
学生：谢谢 阿姨
学生：谢谢
学生：谢谢阿姨
学生：谢谢鲁豫阿姨送给我们的衣服
鲁：我先给大家介绍一下
这是布腊小学的普老师 普永恒老师
我要介绍一下布腊小学
老师我说要得不对 你告诉我
布腊小学一共53个学生 对吧
普永恒：是的 是的
鲁：四个年级 每个年级一个班
每个年级只有一名老师
这名老师要教所有的课程
那么普老师呢
是负责布腊小学三年级的
普永恒：三年级的所有科目
鲁：语文 数学 还有什么
普永恒：（思想）品德和科学
其它副科全部都是我教的
鲁：另外普老师还兼布腊小学的厨师兼火夫
普永恒：厨师 还有布腊小学的校长
鲁：哦 你是布腊小学校长啊
普永恒：是的
鲁：哎呀 我把别的都介绍了
不知道原来你就是普校长原来
这三个学生呢 我来介绍一下
余春你自己说 你是哪个年级的
余春：三年级
鲁：这么简单呐 你说你叫什么
余春：余春
鲁：余春 你是哪个民族的
余春：傈僳族
鲁：好 欢迎余春 来 余春坐下
小文中 你也自己介绍一下自己
小文中：我叫小文中 读三年级
我是傈僳族
鲁：也是傈僳族 好
娜生介绍一下自己
娜生：我叫娜生
我今年读四年级 11岁
鲁：11岁 好 欢迎娜生
娜生坐下来
你们背的书包都很漂亮
谁给你们做的
孩子们：是妈妈 是妈妈做的
鲁：妈妈做的呀
余春：是
鲁：都是拿什么
你看过妈妈做这个包吗
余春：会做
鲁：会做
你们书包里面都会放什么东西平常
铅笔 书 本 对吗
孩子们：对
鲁：今天放什么了 给阿姨看看
都有好东西 都有什么
都是本 能看看你的本吗
余春：能 你看
鲁：这边都是你算的算术
还有你画的画 这是什么
余春：鲁豫阿姨
鲁：给大家看看 这是他们画的我
我要说一下啊
因为孩子们在大山里面看电视看得很少
他们没有看过我的节目
然后我们的编导去了以后就讲
在北京有这样一个阿姨叫鲁豫
他们可能听起来
他们就写的我叫龙玉
龙 也对啊 名字
我觉得这个龙玉比我的名字好听
然后呢 写的阿姨的阿还带口字旁的
哎 余春 这个是错别字
余春：是
鲁：阿姨的阿姨不应该这么写 对不对
余春：没有阿字 没有口字阿
鲁：对对对 阿姨的阿是没有口字的
阿姨以后就改名叫龙玉了 好不好
余春：好
鲁：龙玉还挺好听的
余春：好
鲁：你是不是也画了 小文中
小文中：嗯
鲁：我看看
也是龙玉阿姨
这是我在跳舞是吧 小文中
小文中：是
鲁：我就这么跳舞的 特别小
娜生我看看你画的
哎 娜生画的是彩色的 来看看
给孩子们鼓鼓掌 画得都很好
刚才我要介绍一下
在最开始我们看到那张照片
一个小女孩 背着书包
溜索过江去上学
那个小女孩是谁的妹妹
余春自己介绍一下
一开始我们看到那小女孩过江
是你的妹妹 对不对
余春：对
鲁：她叫什么 跟大家说
余春：她的名字叫余燕洽
鲁：余燕洽
余春：是
鲁：哦 妹妹这样 自己过江去上学
这样我们的编导呢 摄像
他们经过了很长时间 长途跋涉
终于到了布腊小学
孩子们对于他们到来觉得特别地新鲜
特别热情 也充满了好奇
而我们呢 对于他们的生活方式
特别上学的方式也充满了好奇
看看孩子们都是怎么去上学去的
孩子们：老天高 太阳照 彩云和日落
马儿跑 鸟儿叫 年年光景好
解说词：在来到怒江之前
我们想象中的溜索这种方式
几乎都是与危险二字划上等号的
没想到在这里
很多孩子却天天都要重复这高危的运动
并且他们似乎还乐在其中
从当地人的口中我们得知
他们所在的马吉乡
是怒江峡谷地势最险要
飞索最多的乡镇
全乡8000多人
除相距很远的3座吊桥外
7对飞索是人们过江的主要通道
而全乡大大小小900多名孩子
有一半都在使用这种方式过江上学
其中最小的才4岁
在我们到达这里的时候
江面上已经修好了一座爱心桥
一个月前 布腊小学三分之二的学生们
已经不再需要通过溜索这种方式上学
但还有1/3的学生
由于当地特殊的地理原因
还坚持用这种特殊的技艺过江上学
记者：哦 这样
然后呢
余春：然后用力 好
记者：就这 就一定要把这两个夹住是吧
余春：是
记者：如果不夹住会怎么办
不夹住会怎么样 就它那个绳子
余春：跌下去了 这样跌下去了
记者：你觉得我现在滑过去会有危险是吧
余春：危险 危险
记者：太危险了吧 对吧
余春：对
记者：那好 那我不滑了
晓亮：你真想滑啊
记者：我不想滑 我不滑了 太危险了
鲁：介绍一下 这个想滑不滑的是我的编导
但是给她鼓鼓掌
我刚才 我刚才坐在这看的时候
我已经很紧张了
老师我想问一下 就是这个溜索过江
这个索离底下那个江面有多高啊
普永恒：江面有十几米呢
鲁：十几米
普永恒：十几米高
鲁：你像那个江 怒江那江水有多深哪
普永恒：那个是200米左右深的有
鲁：200米左右深的
普永恒：200米左右
鲁：像我不会游泳的话
掉下去还能 还能起来吗
普永恒：不会游泳的
掉下去只能是死了 冲死了
鲁：会游泳的掉下去呢
普永恒：会游泳就漩涡把他吸到里面
只能是死
鲁：所以如果下去的话
只有一个出路 就是没有出路了
普永恒：没有出路了 就等死了
掉到江里面去
鲁：我刚才坐在这看的时候都很紧张
我还注意的看了一下
那个绳子就是这样挂在这的
普永恒：是的
鲁：不是封闭的
普永恒：不是封闭的
鲁：那如果这个绳子弹出来了 怎么办呢
普永恒：绳子不会弹出来 不会掉下去的
鲁：不要看普校长说得这么的
好好头头是道 请问校长你会溜索吗
普永恒：我也是不会 但以前
鲁：校长不会溜索啊
普永恒：不会 以前有一次溜过去的时候
把我的手全部划破掉了
鲁：手为什么会划破呢
普永恒：因为刚刚划过去的时候
滑溜不熟悉 所以刹车不会
所以把它 我一次拉到铁索头上
我是一拉 就是把我的手全部划烂掉了
从那时候开始 我就是不敢滑过去了
就是别人带我过去了
鲁：好 校长不会溜索 你们三个会不会溜索
孩子们：会
鲁：余春 你来给阿姨来解决一下
这个是怎么弄的
这个是挂在那个 挂在那个
就铁索上的是吗
余春：是
鲁：是挂在那儿的
然后这个地方就是从这个绳上这么过去
余春：不是
鲁：那是什么 你给我解释一下 我都不懂
如果是我的话 我要怎么样
你把我怎么绑上去啊
就这样啊
余春：是
鲁：然后就这样就把我吊在这
余春：是 是
鲁：然后我就冲过去了
余春：是
鲁：那我要在中间 我就再不往前走
我在中间待着怎么办呢
余春：怕不会
鲁：怕不会的
那这个绳子要是不结实怎么办呢
会不会
余春：不会
鲁：不会
余春：是
鲁：那我要从这绳子里面漏出来怎么办呢
余春：不会漏出来的
鲁：不会的
余春：是
鲁：那我要到了对岸 我怎么能停住呢
我就 啪 我就撞在那个山上了 会不会
你先帮阿姨卸下来 这还挺沉的
真的 余春你告诉我
那我到了那边 我怎么停下来啊
余春：一拧（滑轮）偏向一边（跟索道摩擦）
你就停在江上面
鲁：我停在江上面
余春：是
鲁：那我怎么再走过去呢
他们可能觉得太简单了
觉得这个事没什么可聊的
那我得问问老师 反正你也不会我知道
普永恒：在中间停下来时候
右手拉过去对面
鲁：用手拉过去
普永恒：一只手扶在滑溜底下
另一只手拉 只能从铁索那边拉过去了
鲁：害怕吗 滑的时候
普永恒：害怕的 我都害怕
鲁：你会游泳吗
普永恒：不会
鲁：你不会游泳啊
普永恒：不会
鲁：你第一次过江
用这样的方法过江是几岁的时候
还记得吗
余春：不记得
鲁：很小 那你第一次过江害不害怕
你还记得吗
余春：害怕
鲁：害怕 你第一次过江害怕你怎么办
余春：爸爸带我过去
鲁：爸爸带你过去
你当时闭着眼睛 还是睁着眼睛
余春：闭眼睛
鲁：闭着眼睛啊
余春：是
鲁：那你过去以后 你还害怕吗
余春：不害怕
鲁：不害怕了
那后来自己过江的时候害不害怕
余春：不害怕
鲁：为什么 习惯了呀
余春：是
鲁：是 女孩子也不害怕呀
娜生：不害怕
鲁：不害怕 真的
那有没有出过事呢 这样过江
普永恒：没有出过事
鲁：从来都没有
普永恒：没有 因为小的时候
鲁：你是惟一出事的 手拉破了 对吧
普永恒：当时我是不会滑
鲁：对 反正对孩子们来说
这是他们生活方式的一部分
已经都不觉得害怕了
那我们的编导们到了当地
跟孩子们很快就熟了 然后说
过几天可能会带你们几个人到北京去做节目
他们也不知道做节目是什么概念
但是一听说去北京 会特别特别兴奋
可惜虽然这个学校不是很大
一共只有53个学生
但是不能都来北京 那怎么办呢
谁来 谁不来呢
所以我们就让他们在同学之间举行了一场
我们觉得挺残酷的比赛
解说词：为去北京 53个孩子走上PK之路
余春：一片呀 一片呀？
解说词：于春最爱的运动项目竟引发现场意外连连理解
鲁：什么
普永恒：踢水 他这是踢水
鲁：提水
普永恒：踢水 踢水
鲁：你喜欢提水啊 帮老师打水啊 你喜欢
余春：不是 不是 踢水
普永恒：踢水
鲁：帮阿姨写下来 哦
孩子们：原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊
鲁：我要申明一下
他们班上背诗就是这样的风格
先把诗背一遍
然后每一句意思要背下来
普永恒：是的 是的
解说词：快乐心灵鲁豫有约
索道小学的快乐生活正在继续
记者：你们想不想去北京吗
孩子们；想
记者：北京天安门 这是什么
学生：红旗
记者：这个呢 这是什么
天安门的房顶 是不是
这儿呢 怎么还有一个人脸
余春：毛主席
记者：这是毛主席 毛主席在哪儿呢
北京 你画的北京 这是什么啊
学生：这是北京的体育场
记者：鸟巢吗
我想看天安门奥运会的比赛场
这是 是吧
解说词：娜生第一个在众多的学生中脱颖而出
原因是她画的画要比其他的孩子出色
娜生：我想去北京
因为我没有去过北京 我也想好好学习
长大了要做一个教师或者是医生
解说词：在娜生胜出之后
孩子们开始用歌声证明自己的实力
学生：继承革命先辈的光荣传统
余春：这里歌声多少响亮
一片呀 一片呀？
解说词：在第一轮的比赛中余春并没有胜出
但最后他凭借外援也获得了同学们的支持
余春：我最喜欢的就是傈僳话
小文中 我们两个人唱好不好
记者：好 好 来
余春：小文中 过来
这是我的黄金搭档叫
他的名字叫小文中
记者：然后你们两要唱
余春：我们唱的是傈僳歌
解说词：也许是余春的胜利
给了他的黄金搭档信心
小文中也亮出了自己的拿手绝活 提水
但很快他的信心就遭到了打击
因为他的同班同学比他提的水还要多
不甘心的小文中在最后时刻
使出了自己的杀手锏
漂亮的溜索技巧
终于在最后的时刻赢得了去北京的机会
鲁：天呐 小文中那是你啊
小文中：是
鲁：你真厉害
你那个时候害怕吗 在上面的时候
小文中：不害怕
鲁：不害怕 你觉得你要来北京
要过得漂亮一点 对不对
小文中：对
鲁：你觉得他厉不厉害 他厉不厉害
余春：厉害
鲁：他厉害
余春：是
鲁：他过得比你漂亮吗
余春：他漂亮
鲁：他漂亮
小文中你现在上学还需要溜索过江吗
还是走那个桥就可以了
小文中：走桥
鲁：走桥就可以了
后来我们的编导跟摄像说
小文中特别聪明
他其实本来已经不需要
这样溜索过江上学了
但是想要来北京的话 得有绝活
绝活是什么呢
那就是溜索过江
所以我们编导觉得这孩子真的很厉害
我的摄像在这样
付晓亮 我们欢迎他
晓亮叔叔你们都熟了 都熟了是吧
余春：是
鲁：跟他们在一起 感触最深的是什么
付晓亮：余春跟小文中这两个孩子
就是我感觉他们特别朴实 特别的朴实
因为我第一次问他们北京你们看过什么呢
知不知道天安门
他们都说不知道
想不想去北京
他们都特别想 想去北京
鲁：都想去北京
付晓亮：对对对
鲁：然后每个人都画了天安门
娜生：对
鲁：这个是天安门
这个你想象的天安门 对不对
娜生：对
鲁：还挺漂亮的
你画的天安门在哪儿
这个天安门很纯朴
那在来北京以前
你们最远的地方去过哪儿
文中你去过哪儿
小文中：去过马吉
鲁：马吉是哪里
普永恒：马吉是我们乡的 乡里边
鲁：去过乡里边
普永恒：就是马吉乡
鲁：在此之前我知道
就是你妹妹去过的地方最多
你妹妹去过哪儿
余春：她去过昆明
鲁：她去过昆明
她为什么能去昆明呢
余春：不知道
鲁：不知道
因为余燕洽拍了那张照片 对不对
余春：对
鲁：然后就会有机会去昆明
你本来羡慕不羡慕她
余春：羡慕
鲁：有一点羡慕
那现在你来北京的话 她会羡慕你吧
余春：羡慕
鲁：会羡慕
这样 三个孩子脱颖而出
能够跟老师一块来北京
别的小朋友都很羡慕
但他们也很高兴
因为看到了我们的摄像
我们编导 还有摄像机
看到好多一些没有见过的东西
孩子们特别地兴奋
解说词：当天晚上
我们来到了孩子们的宿舍
和城市的孩子们不同
他们都是两个人睡一张床
白天一直没见他们穿的新衣服
也在此刻被他们悄悄的换上了
记者：还好 不算太大
如果太大就掖到裤子里
解说词：相对于住宿条件
孩子们的伙食要比我们想象中的差很多
在这里学生们一天只有两顿饭
早上九点和下午六点
是他们吃饭的时间
主食是当地最便宜的米 两块钱一斤
菜通常只有白水煮青菜
即使是这样千篇一律的伙食
孩子们依然吃得津津有味
记者：好吃吗
孩子们：好吃
解说词：虽然生活条件很艰苦
但孩子们的学习成绩却异常的好
在福贡县的几十个学校里
布腊小学学生们的成绩一直是名列前茅
在课余时间孩子们
会利用一切条件去制造快乐
在雨中他们也会打篮球
光着脚他们也要跳皮筋
记者：你别说还真暖和 还真不凉
手呢 我摸摸你手
这手比脚还凉呢
解说词：在孩子们质朴的心灵中
只要是有机会学习 有机会玩
一切就都是快乐的
鲁：孩子们真棒
普老师 刚才我看到孩子们吃的那个青菜
是你做的吗
普永恒：是四年级老师做的
鲁：三年级的饭你做
普永恒：三年级的饭是我来做
鲁：你们俩是三年级的
孩子们：是
鲁：普老师做的饭好吃吗
孩子们：好吃
鲁：真好吃 假好吃
孩子们：真好吃
鲁：真好吃
他都给你们做什么吃 青菜
小文中：洋芋
鲁：洋芋 你每次能吃几碗
两碗
余春：一碗
鲁：一碗
余春：对
鲁：那么厉害呢
我刚刚看你们在看电视
平时你们最喜欢看什么电视
余春：我最喜欢《西游记》
鲁：看《西游记》
你最喜欢哪个演员
余春：孙悟空
鲁：为什么喜欢孙悟空呢 他很厉害
余春：是
鲁：你最喜欢谁 最喜欢看哪个电视剧
小文中：《新上海滩》
鲁：《新上海滩》
那 《新上海滩》里面你最喜欢谁
小文中：许文强
鲁：许文强
他很帅吗
小文中：帅
鲁：很帅 真的啊
娜生最喜欢什么
娜生：《西游记》
鲁：也喜欢《西游记》啊
娜生：是
鲁：你喜欢谁
猪八戒啊
娜生：不是
鲁：孙悟空
娜生：是
鲁：平常喜欢听歌吗
唱歌 听别人的歌吗
喜欢
余春：是
鲁：你喜欢听谁的歌
你听过周杰伦的歌吗 听过吗
余春：没听过
鲁：没有 小文中你听过吗
小文中：没有
鲁：没有 那你最喜欢唱是你们的山歌吗
刚才我看你们俩唱山歌唱得很好
刚刚唱的是什么意思 给我们解释一下
小文中：我们不会翻译
鲁：你不会翻译啊 那你就唱吧 那你唱
你再唱一遍 把刚才唱的那个
你们俩一块
鲁：真好
真好 平常我知道
娜生是喜欢打羽毛球是吗
娜生：是
鲁：真的啊 你打得好不好
娜生：好
鲁：你喜欢玩什么
余春：踢水
鲁：是什么
余春：踢水
普永恒：他就是踢水
鲁：提水
普永恒：踢水 踢水
鲁：哦 你喜欢提水啊
余春：是
鲁：帮老师打水啊
余春：不是 踢水
普永恒：踢水
鲁：对不起 你帮阿姨写下来好吗
阿姨的那个普通话不太好
余春：我没有
鲁：没有笔啊 来 给我一个笔
来 老师我看
鲁：哦 跳绳
哦 喜欢跳绳
那小文中你喜欢干嘛
小文中：打篮球
鲁：打篮球 你喜欢打篮球啊
你打得好不好
小文中：好
鲁：很好 你知道姚明吗
小文中：知道
鲁：你知道姚明 你知道易建联吗
我告诉你
易建联是一个跟姚明一样 也很厉害的
从中国到美国去打球的一个人
知道吗
小文中：知道
鲁：你觉得姚明厉害不厉害
小文中：厉害
鲁：姚明很高很高 你知不知道
小文中：知道
鲁：他有多高
他有两米多
他如果吊在那个索上
他脚能够到江面
小文中 你要多吃饭
这样能长得很高 像姚明一样高
能打篮球
你们俩是不是在班里面特别特别好
很好吗
还不错
被老师批评过吗
老师批评过他们吗
普永恒：也没有批评过
鲁：这么好呢 你们俩
真的啊
老师说你们两背书背得很好
背一个我听听
谁会背贺知章的《咏柳》
小文中：我
鲁：《咏柳》你会背
你要一起背吗
余春：要背
鲁：一起背 来 背贺知章的《咏柳》
来 怎么背 还得站起来
来 背
孩子们：《咏柳》 贺知章
碧玉妆成一树高
万条垂下绿丝绦
不知细叶谁裁出
二月春风似剪刀
碧玉妆成一树高的意思是
高高的柳树长满了翠绿的新叶
看上去好像用碧玉装饰般的一样
万条垂下绿丝绦的意思是
从树上垂下来无数
好像绿色丝带一样的柳条来
不知细叶谁裁出的意思是
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的
二月春风似剪刀的意思是
原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊
鲁：我要说明一下
他们班上背诗就是这样的风格
先把诗背一遍
然后每一句的意思要背下来
普永恒：是的 是的
鲁：真的
你们这么厉害 全班人都会这么背吗
都会这样的
就这样一句一句翻译啊
难怪你们考试考这么好呢
在他们要来北京之前呢
家里面的人
爸爸妈妈都特别的高兴
也有点紧张
因为孩子这么小 还没有出过远门
家里面一直在帮他们准备
想把什么好东西都给他们带上
在路上吃
鲁：北京什么最好看
娜生：花
鲁：路灯 哦 花 花好看
解说词：第一次看到天安门的惊奇
普永恒：我以为是人民英雄纪念碑在天安门里面
以前我想到是
鲁：我们把它给搬出来了
解说词：第一次收到礼物的羞涩
鲁：为什么选奥特曼呢
不好意思说了
快乐心灵鲁豫有约
山村少年的梦想之旅正在继续
解说词：从学校出发走过爱心桥
再爬20几分钟的山路就到了余春的家
刚到家 懂事的余春
就拿出了在学校领到的新衣服
给爸爸穿上了
余春：很好
解说词：余春的妈妈身体不太好
爸爸经常外出打工
所以从很小的时候开始
余春就承担起了家里大部分的家务
家里的鸡 猪 羊也都是余春喂养
因为耕地稀少
余春家的收入来源
主要靠种玉米 养猪等
平均每月的收入仅有几十元
条件很是艰苦
同在一个村子的娜生家
和小文中家的经济条件
也和余春家差不多
艰苦的条件使得家长们
异常希望孩子们能够通过上学
将来有机会可以走出这片大山
妈妈：我想他上学 （想让）他上大学
解说词：大人们的期盼与理想
在孩子们的眼中似乎显得陌生而又遥远
但去北京这件事却让他们兴奋不已
家长们也希望把家里最好的东西
都给孩子们带上
他们不约而同的拿出了
之前就已经洗好的傈僳族传统衣服
至于吃的方面
家里有的只是洋芋和竹笋
记者：还带什么吃的不
余春：还有苹果
妈妈：明天我卖鸡
去马吉（集市）卖鸡
他喜欢吃苹果
钱没有嘛
记者：钱没有
就先卖了鸡再去买苹果
妈妈：嗯 嗯
记者：带洋芋吗 还
小文中：带
记者：带洋芋
你们家除了洋芋还有什么可以带的
小文中：没有了
解说词：孩子们似乎并没有在意
带的东西的多少 和平时一样
他们想在离开家之前
尽可能多的帮家里干些家务活
鲁：孩子们都特别懂事
他们喜欢在学校里面
因为在学校里面生活的话
他们基本的生活是有保障的 对不对
学校的条件还是比家里面要好一点吧
普永恒：学校条件要比家里面好一倍了
一倍还好呢
鲁：要好很多
在家里面他们都吃什么呢
普永恒：家里面都吃的苞谷稀饭
鲁：苞谷稀饭 会有菜吗
普永恒：没有菜 只有是青菜 青菜
鲁：只有青菜
普永恒：青菜汤子
鲁：青菜煮一煮
普永恒：刚才学生吃的那种青菜汤一样了
鲁：他们平常能吃到肉吗
普永恒：一个月才能吃得到一次肉
鲁：一个月吃一次肉
娜生你最喜欢吃什么
娜生：鸡肉 鸡肉
鲁：鸡肉 最喜欢吃鸡肉
小文中最你最喜欢吃什么
小文中：羊肉
鲁：最喜欢吃羊肉
余春你呢
余春：猪肉
鲁：你们仨还都不一样 吃的
你们当时想到北京来 最想吃的是什么
娜生：西瓜 西瓜
鲁：西瓜 最想吃西瓜
后来吃到西瓜了吗
娜生：没吃到
鲁：还没吃到啊
怎么没给他们买西瓜呢
买了 他们买了四个西瓜
你们一个人能吃完一个西瓜吗
余春：不能
鲁：西瓜 没关系 你切两半
先吃一半 再留一半 再吃
余春：嗯
鲁：孩子们从家里面到北京
也是经过挺长的跋涉 要坐火车
小孩们都是第一次见到火车 都很兴奋
对北京也充满了很多幻想
解说词：在我们离开布腊小学几天之后
孩子们也从家乡出发来到了昆明
刚刚到达昆明火车站
他们就被一个新奇的东西吸引住了
电梯让三个初次走出大山的孩子们
感受到了新鲜与兴奋
在出发去北京之前
三个孩子对坐火车和去北京
都有着很多的想象
小文中：我最想看火车司机
娜生：图画（火车里的）
余春：火车有多长
记者：有多长呢
余春：160米
记者：北京应该有什么
小文中：路灯
余春：城市
娜生：很大的房子
解说词：而当他们终于坐上日思夜想的火车
并且来到北京时
三个孩子更是经历了前所未有的感受
付晓亮：一块 站一块 四个先一起
一 二 三
鲁：火车长不长
余春：长
鲁：火车很长
那你们有没有到火车司机
开车的那个地方去看一看
小文中：没看
鲁：没去看 为什么不去看呢
小文中：因为我们晕车
鲁：因为你晕车啊
对 三个小孩晕车 坐什么车都晕
晕车是不是很难受
小文中：很难受
鲁：很难受啊 就没去看
到了北京以后 觉得北京大不大
余春：大
鲁：大 北京好看吗
小文中：好看
鲁：北京什么最好看 路灯
娜生：花
鲁：哦 花 花好看
还有什么好玩这两天
娜生：看电视
鲁：看电视 你都看什么电视了
都看什么了 娜生看什么了
娜生：《西游记》
鲁：又看《西游记》了
娜生：对
鲁：你呢 你看什么了 小文中
小文中：打篮球
鲁：打篮球 哦 你在看打篮球
看到姚明了吗
小文中：他没上台
鲁：他没上场啊 这两天
你看什么了
余春：我也是小文说的一样
鲁：你也看篮球了
余春：是
鲁：校长呢 觉得北京怎么样
跟想象的一样吗
普永恒：我想象的北京是
以前天安门广场是在
天安门广场前面的
那个广场是没有我心里想象的那么多小
现在我到了天安门广场 那么老大
而且在路灯
天安门面前还有个人民英雄纪念碑
我以为是人民英雄纪念碑在天安门里面
以前是我想到是这样的
鲁：我们把它给搬出来了
但广场很大 对不对
普永恒：是的
鲁：到了北京以后想不想家 想家吗
余春：想
娜生：不想 不想
鲁：想你爸 不想啊
爸爸妈妈听了伤心 你想家吗
余春：想
鲁：想家 你想谁
余春：我想爸爸妈妈
鲁：想爸爸妈妈
小文中你想家吗
小文中：想
鲁：真想假想 真的想
我们的摄像和编导们
在当地的时候带孩子们去买吃的
然后小孩们特别懂事说
给老师尝一尝
然后谁买了一个手电筒
小文中：是我们俩
余春：是我们俩
鲁：你们俩买手电筒
为什么买手电筒呢
小文中：因为我们上厕所很黑
余春：我们睡觉的时候 夜晚去厕所黑暗
鲁：厕所很黑
余春：对
鲁：需要拿手电打一下那的光
这样就会亮一点 对吗
余春：对
鲁：现在有了 上厕所就不用那么黑
不用害怕了 对吗
小文中：对
鲁：到北京你们想买什么好吃的吗
想买什么好玩的东西吗
都不好意思说
我们问问晓亮叔叔
你跟他们在一起很长时间
他们最喜欢什么
记者：余春最喜欢那个奥特曼
迪迦·奥特曼
鲁：真的
记者：小文中呢 一直梦想着要有一个游戏机
但是我们不能给他买
娜生呢 娜生是特别喜欢花
鲁：你为什么喜欢奥特曼呢
不好意思说了
你发现没有 我们在讲话的时候
小孩们会自己自言自语
因为他们要把普通话
再翻成他们民族的语言
你说一句傈僳族的话让我听听好吗
你好 怎么说
小文中：你好 你好
鲁：再说一遍
小文中：你好
鲁：那吃饭呢
小文中：吃饭
鲁：傈僳族的女孩都很漂亮
娜生就很漂亮
男孩也很可爱 长得
你们的老师长得帅不帅
小孩：帅
鲁：你们俩帅不帅 你长得帅不帅
余春：帅
鲁：帅 你也帅
小文中你呢
小文中：有点帅
鲁：有点帅
娜生长大以后想当医生是吗
娜生：对
鲁：想当医生
给别人看病 当医生很了不起
小文中你要当什么长大以后
小文中：要当一个大球迷
鲁：要当 要打球啊 打篮球啊
普永恒：他说是以后当球迷
鲁：当球迷 当球迷是工作吗
要有这么好的工作 我也想去
余春呢 想当什么 长大之后
余春：长大了以后要帮助他人
鲁：要帮助别的人
余春：是
鲁：真好
很多叔叔阿姨
给小朋友买了一些吃的东西吧
他们不知道你们喜欢吃什么
就拿了一些东西
这次有很多的 很多同学
很多叔叔阿姨
帮小朋友们买了很多东西
我想花一点时间把这个念一下
有一个学校
北京若文宠物美容技术培训中心
给孩子们捐了100个书包
还有一万元钱 谢谢你们
还有北京种子动画艺术传播有限公司
捐了5000块钱 谢谢你们
另外我忘了说
北京若文宠物美容技术培训中心
还想要帮助 每年帮助三个孩子上学
到时候跟校长联系好吧
普永恒：好的
鲁：好吗
普永恒：好的
鲁：谢谢 我们也会继续关注这个学校
当地的孩子们
看能帮孩子们做一些什么
其实我们看小孩们溜索过江很危险
但有时候我想可能
那是一种生活方式吧
但我还是觉得那么小的孩子
应该换一种别的方式去上学
那样还是有点危险
当地小孩们已经有一些
不用那样子过江上学了 可以过桥
但有的人可能还需要采用那样的方式
也希望更多的人
能够关注这些孩子们
让他们有一个更加快乐的童年
将来能够实现自己的理想
特别谢谢你们过来
阿姨很高兴认识你们 来 握握手
很高兴认识你们
娜生过来握握手
（完）
